Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en
SSCE0112
Distribución de horas
Competencia General
Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) tanto en los desplazamientos, como en la realización de las actividades relacionadas con los programas de autonomía personal e higiene y de enseñanza-aprendizaje, durante el periodo escolar, utilizando metodología, técnicas y recursos, bajo la supervisión del equipo interdisciplinar del centro educativo, para satisfacer las necesidades básicas de aseo, alimentación y descanso del ACNEE, procurando su autonomía y garantizando la seguridad del mismo, cumpliendo con la normativa aplicable en los centros educativos.
Equivalente en el nuevo sistema
Este certificado tiene su equivalente como Grado C en el nuevo sistema de Grados A/B/C.
Ver Grado C SSCE0112Unidades de Competencia
Equivalencias UC → ECP → Grado B
Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los
Ejecutar, en colaboración con el tutor/a y/o con el equipo interdisciplinar del centro
Implementar los programas de autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado
Atender y vigilar en la actividad de recreo al alumnado con necesidades educativas
Atender al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en el comedor
Módulos Formativos
| Código | Nombre | Horas |
|---|---|---|
| MF1426_3 | Aplicación técnica de movilidad, orientación y deambulación en los desplazamientos internos por el centro educativo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) | 100h |
| UF2277 | Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación | 30h |
| UF2416 | Utilización de las técnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE | 70h |
| MF1427_3 | Participación en los programas de enseñanza-aprendizaje en el aula de referencia del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) | 150h |
| UF2277 | Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación | 30h |
| UF2417 | Aplicación de los programas de habilidades de autonomía personal y social del alumnado con necesidades educativas especiales | 50h |
| UF2418 | Actividades complementarias y de descanso del alumnado con necesidades educativas especiales | 70h |
| MF1428_3 | Autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales | 100h |
| UF2277 | Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación | 30h |
| UF2419 | Programas de autonomía e higiene en el aseo personal del ACNEE | 70h |
| MF1429_3 | Atención y vigilancia en la actividad del recreo del alumnado con necesidades educativas especiales | 120h |
| UF2277 | Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación | 30h |
| UF2420 | Programas de actividad lúdica en el recreo | 90h |
| MF1430_3 | Hábitos y autonomía en la alimentación del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), en el comedor escolar | 120h |
| UF2277 | Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación | 30h |
| UF2421 | Programas de autonomía e higiene personal, a realizar en el comedor escolar con un ACNEE | 40h |
| UF2422 | Programas de adquisición de hábitos de alimentación y autonomía de un ACNEE que se realizan en un comedor escolar | 50h |