SSCG0084·Transversal

SSCG0084 Aplicación de la ley de la dependencia

Identificar el marco de referencia conceptual y legal en el que se va a aplicar la Ley de Dependencia, así como el proceso de obtención del documento que acredita la situación de dependencia, identificando los roles del equipo psicosocial y las herramientas de contingencia en la atención psicológica, así como los actores y roles de la persona educadora en los procesos de atención a la dependencia.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Educación
Convenios: Reforma juvenil y protección de menores · Sector del ocio educativo y animación sociocultural
Sanidad
Convenios: Servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal
Transversal
Convenios: Intersectorial/transversal de economía social

Contenido del programa

  • Identificación de la normativa de aplicación(1.78h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Normativa relacionada con la "Discapacidad" y la "Dependencia"
    • Destinatarios
    • Relaciones entre las Administraciones y cambios de residencia

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Descripción del procedimiento y tramitación de solicitudes(1.62h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Solicitud de la valoración
    • Fases y trámites de la valoración
    • Valoración de la situación de dependencia y baremo a utilizar
    • Prestaciones del Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD): Servicios, centros y ayudas económicas

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

Abrir demo
O en:Català·Galego·Euskara

Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

15h

Importe subvencionable por estudiante

143€

Módulo económico: 9.52€/hora

Teleformación

Duración

15h

Importe subvencionable por estudiante

83€

Módulo económico: 5.56€/hora