SSCG0077·Especialidad Multisectorial

SSCG0077 Necesidades especiales, dependencia y comunicación

Favorecer el desarrollo diario y la relación social de personas con dificultades especiales de comunicación, identificando los problemas de comunicación y lenguaje que atraviesan las personas en situación de dependencia física y/o cognitiva, aplicando técnicas de mejora de la comunicación entre personas con dependencia a partir del análisis de los problemas principales y las herramientas comunicativas más útiles.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Administración y gestión
Convenios: Oficinas y despachos
Educación
Convenios: Reforma juvenil y protección de menores
Sanidad
Convenios: Servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal

Contenido del programa

  • Identificación de los problemas de comunicación y lenguaje relacionados con los principales trastornos generales(3.2h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Discapacidad cognitiva
    • Parálisis cerebral infantil
    • Trastorno del espectro autista
    • Parkinson
    • Alzheimer
    • Esclerosis lateral amiotrófica
    • Esclerosis múltiple
    • Deficiencias auditivas
    • Deficiencias visuales
    • Sordoceguera
    • Implicaciones de los problemas del lenguaje en los procesos comunicativos

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Análisis de las formas de comunicación de las personas con dependencia(4.8h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • El proceso de comunicación
    • Necesidades especiales de comunicación
    • Discapacidades y salud mental
    • Minorías étnicas

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

40h

Importe subvencionable por estudiante

381

Módulo económico: 9.52€/hora

Teleformación

Duración

40h

Importe subvencionable por estudiante

222

Módulo económico: 5.56€/hora