SSCG0021·Especialidad Formativa

SSCG0021 Servicios Asistenciales a Personas con Dependencia

Cooperar con personas dependientes teniendo en cuenta sus características diferenciadoras.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Sanidad
Convenios: Servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal

Contenido del programa

La ley de dependencia

2 secciones

Ver todo

Identificación de los conceptos relacionados en la ley

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Explicación de la ley de dependencia
  • Aplicación de la ley de dependencia
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Clasificación de las infracciones y sanciones

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Enumeración y análisis de las infracciones
  • Enumeración y análisis de las sanciones
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Atención a personas en situación de dependencia

2 secciones

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Clasificación de las distintas situaciones de las personas dependientes

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición de persona dependiente
  • Identificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Descripción del papel de la persona cuidadora

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición de la persona cuidadora
  • Aplicación de los distintos roles de la persona cuidadora de personas dependientes
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social

3 secciones

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Clasificación de los elementos espaciales y materiales

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición de los elementos espaciales
  • Definición de los elementos materiales
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Identificación de los distintos materiales

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Distinción entre los distintos materiales para su uso
  • Aplicación de los distintos materiales
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Explicación de la motivación y del aprendizaje

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Factores motivacionales de la conducta
  • Clasificación de los distintos métodos de aprendizaje
  • Interacción entre la motivación y el aprendizaje
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Reconocimiento de las características psicológicas de las personas dependientes

2 secciones

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Descripción de los procesos cognitivos de las personas dependientes

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Indicación de los procesos cognitivos
  • Explicación de las diferencias entre los procesos cognitivos de personas no dependientes y personas dependientes
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Diferenciación entre los distintos grados de dependencia

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Explicación sobre cada uno de los grados de dependencia
  • Relación entre los distintos grados de dependencia
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Relación con la familia de la persona dependiente

3 secciones

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Aplicación de las habilidades necesarias para mejorar la relación entre la familia y la persona dependiente

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Identificación de las habilidades de comunicación
  • Análisis de la aplicación de las habilidades de comunicación según la situación familiar
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Descripción de las relaciones familiares

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Actitud de la familia ante la persona dependiente
  • Afectación de las relaciones familiares cuando hay una persona dependiente
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Organización de la familia ante una nueva situación

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Colaboración entre los distintos miembros familiares
  • Nuevos roles ante una persona dependiente en la familia
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

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Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

30h

Importe subvencionable por estudiante

286€

Módulo económico: 9.52€/hora

Teleformación

Duración

30h

Importe subvencionable por estudiante

167€

Módulo económico: 5.56€/hora