Alemán B1

Antes del contenido

• Introducción
• Objetivos
• Diagrama
• Quiz mixto

Contenido teórico

• 1. Actividades de la vida diaria
• 2. Bienes y servicios
• 3. Ciencia y tecnología
• 4. Compras y actividades comerciales
• 5. Personas: caracterización y descripción física
• 6. Educación y formación
• 7. Identificación personal
• 8. Lengua y comunicación: lenguaje corporal, relacionarse con personas de distintas culturas
• 9. Medios de comunicación: prensa, radio, televisión, internet y redes sociales
• 10. Trabajo y profesión
• 11. Relaciones humanas, sociales y laborales
• 12. Viajes y opciones de desplazamiento
• 13. El cuerpo humano: anatomía, salud e higiene corporal
• 14. Vivienda
• 15. Lugares
• 16. Comida y bebida
• 17. Naturaleza y medio ambiente
• 18. Ocio y entretenimiento
• 19. La sociedad, el estado y el funcionamiento de algunos organismos internacionales

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Contenido teórico

• 1. Oración
• 1.2. Orden y alteraciones en cada tipo de oración. Sistematización de la concordancia. Elipsis de elementos.
• 1.3. Oraciones interrogativas: posición de las preposiciones con partículas interrogativas
• 1.4. Oraciones yuxtapuestas: Er kann die Wohnung nicht mieten, er hat nicht genug Geld
• 1.5. Oraciones coordinadas: Er kann die Wohnung nicht mieten, denn er hat kein Geld
• 1.6. Oraciones subordinadas adjetivas, sustantivas y adverbiales.
• 1.7. Oraciones subordinadas interrogativas: Deine Frau hat gefragt, wann du kommst. Ich weiß nicht, ob ich heute noch fahre.
• 1.8. Oraciones de relativo en función atributiva (con genitivo y con preposición). Das ist der Mann, den ich im Urlaub kennen gelernt habe. Das ist das Kind, dessen Namen ich nicht kenne. Die Prüfung, vor der ich große Angst hatte, war dann doch nicht so schwer
• 1.9. Oraciones de relativo generales (was, wo): Er ist erkältet, was man an seiner Stimme hört
• 1.10. Oraciones completivas
• 1.11. Oraciones causales
• 1.12. Oraciones finales
• 1.13. Oraciones temporales: bevor, nachdem, während
• 1.14. Oraciones consecutivas
• 1.15. Oraciones concesivas
• 1.16. Oraciones comparativas: Machen Sie es doch (so) wie ich. Je schneller, desto besser!
• 1.17. Oraciones condicionales (con condición irreal): Wenn er hier wäre, würde er uns die Stadt zeigen
• 1.18. El “Infinitiv mit zu”: Kann ich Sie bitten, vor dem Weggehen bei mir vorbeizukommen?
• 1.19. La posición de los pronombres con verbos con dos complementos: Wir geben sie ihm
• 2. Nombres y adjetivos
• 2.1. Nombre
• 2.1.2. Consolidación de: nombres comunes para el masculino y el femenino. Declinación de sustantivos en –(e)n
• 2.1.3. La formación del sustantivo: Derivación por medio de prefijos, p.e. un- , miss- / sufijos, p.e. - heit, kei
• 2.1.4. Declinación de algunos masculinos: N-Deklination - Complementos y locuciones de tiempo: Er blieb einen Monat, eines Tages
• 2.1.5. Grado: a) Positivo absoluto y relativo b) Superlativo absoluto, p.e. das Allerbeste.?
• 2.1.6. Pronombres: - Posesivos, p.e. meiner, deins,... - Recíprocos, p.e. einander, miteinader,... - Indefinidos, p.e. irgendjemand
• 2.1.7. Diminutivos con –chen y – lein. der Bruder, das Brüderchen, das Brüderlein
• 2.1.8. Verbos y adjetivos substantivados: das Rauchen, etwas Neues
• 2.1.9. El genitivo del artículo determinado, indeterminado y posesivo: Man sieht nur den Turm der Kirche. Das ist der Wagen meines Vaters
• 2.2. Adjetivos y otros complementos del nombre
• 2.2.1. Repaso y ampliación de la declinación del adjetivo.: Con artículo determinado: der schwarze Rock, con artículo indeterminado: ein schwarzer Rock, posesivo: mein schwarzer Rock, negativo: kein schwarzer Rock, sin determinante: schwarzer Rock y participios: ein parkendes Auto/ein geparktes Auto
• 2.2.2. Gradación de los adjetivos: - El positivo: klein, alt… - El comparativo: kleiner, älter… - El superlativo: am kleinsten, die älteste Universität
• 2.2.3. Formas comparativas: de igualdad: so groβ wie y de desigualdad: gröβer als
• 2.2.4. Comparativo y superlativo. Kleiner, älter… / am kleinsten, die älteste Universität. Formas comparativas: de igualdad: so groβ wie y de desigualdad: gröβer als
• 2.2.5. Modificadores: Sufijos: -isch,-ig,-lich,.. Prefijos: i-, un-
• 2.2.6. Participios de presente y pasado usados como adjetivos
• 2.2.7. Adjetivos y participios en función de sustantivos
• 3. Pronombres
• 3.1. Personales: ich, du, er, es, sie, wir, ihr, sie, Sie, en nominativo, acusativo y dativo
• 3.2. Posesivos: mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr, Ihr, en nominativo, acusativo y dativo
• 3.3. Reflexivos y de reciprocidad: mich, dich, sich, uns, euch, sich, en acusativo y mir, dir, sich, uns, euch, sich en dativo
• 3.4. Demostrativos: dieser, jener
• 3.5. Indefinidos: alle, beide, (k)einer, ein bisschen, ein wenig, etwas, einiges, jemand, nichts, niemand, man, viel, wenig
• 3.6. Interrogativos: formas variables: wer, wen, wem... e invariables: warum, wann, was
• 3.7. Preposicionales: daran, dafür
• 3.8. Relativos: formas variables: der, das, die,… en nominativo, acusativo y dativo e invariables
• 4. Verbos
• 4.1. Revisión y ampliación de algunos aspectos gramaticales asociados al Nivel Básico de alemán (A2): el sistema verbal –presente, pretérito simple, pretérito perfecto compuesto, pretérito pluscuamperfecto y futuro–; la formación de los participios de pasado regulares e irregulares; revisión de la conjugación de los verbos regulares, irregulares y mixtos; verbos modales y verbos reflexivos
• 4.2. El Konjunktiv II
• 4.3. Verbos con preposiciones. denken an, warten auf..., sich interessieren für, sich verlieben in, fragen nach, sich ärgern über, sich bewerben um, gratulieren zu
• 4.4. La voz pasiva (ampliación): La voz pasiva del pretérito simple y compuesto y del pluscuamperfecto, la voz pasiva con verbos modales
• 5. Adverbios y locuciones adverbiales
• 5.1. La comparación
• 5.2. El adverbio pronominal
• 5.3. Colocación de los adverbios de lugar, tiempo, modo y cantidad en la oración alemana
• 5.4. Adverbios de negación y de afirmación
• 5.5. Adverbios con preposición
• 5.6. Adverbios de gradación: besonders
• 6. Enlaces
• 6.1. Conjunciones y locuciones conjuntivas
• 6.1.1. Conjunciones aber, denn, oder, und
• 6.1.2. Las conjunciones subordinantes. Subordinantes: Adversativas: während, causales: da, weil, completivas: dass, concesivas: obwohl, condicionales: wenn, consecutivas: so dass, um… zu, dubitativa: ob, finales: damit, um … zu, temporales: als, bevor, bis, nachdem, seitdem, wenn, während. Restrictivas: entweder...oder. Alternativas: nicht...sondern
• 6.1.3. Las partículas modales: ziemlich, denn, doch, eben, eigentlich, einfach, ja, mal, nur, schon,
• 6.1.4. Adverbios de enlace. Concesivos: trotzdem. Causales: darum, deswegen, nämlich
• 6.2. Preposiciones
• 6.2.1. Revisión del orden de las preposiciones en oraciones de relativo e interrogativas (Ver “Oración”).
• 6.2.2. Introducción a las preposiciones con genitivo: wegen, trotz, während
• 6.2.3. Preposiciones más frecuentes que rigen
• 6.2.3.1. Acusativo: bis, durch, entlang, für, gegen, ohne, um
• 6.2.3.2. Dativo: aus, bei, gegenüber, mit, nach, seit, von, zu
• 6.2.3.3. Acusativo o dativo: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen
• 6.2.3.4. Genitivo: (an)statt, trotz, während, wegen
• 6.2.3.5. Ampliación de las preposiciones locales (außerhalb, um ... herum, an…vorbei), temporales (vor, nach, während) y otras: Er hat mit 21 geheiratet. Ich gehe nicht ohne dich
• 6.2.4. Funciones sintácticas del sintagma preposicional

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Contenido teórico

• 1. Coexistencia de antigua y nueva ortografía
• 2. Grado de adaptación de las palabras extranjeras
• 3. Abreviaturas de uso habitual (d.h., u.a., etc.)
• 4. Uso correcto de los signos ortográficos (paréntesis, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos y guión)

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Contenido teórico

• 1. Reconocimiento y producción de vocales, diptongos y consonantes
• 2. Acento fónico de los elementos léxicos aislados (acento principal y acento secundario)
• 3. Acento y atonicidad en el sintagma. Fonemas que representan mayor dificultad (ch [ç] (ich, nicht) [x] (machen), ig [ç] (lustig), qu [kv] (Quelle), sch [∫] (Schule), sp [∫ p] (Spanier), st [∫ t] (Student), schw [∫v] (schwer), h [h] (Haus), s /z/ (lesen)
• 4. Entonación expresiva

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