Código oficial: SSCE0131Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
Especialidad Formativa

Organización de centros plurilingües

Adaptar adecuadamente el funcionamiento de un centro bilingüe a un centro plurilingüe, caracterizando el concepto de plurilingüismo, sus ventajas e inconvenientes y el marco normativo, identificando y definiendo los modelos de implantación del plurilingüismo y los requisitos de profesorado y auxiliares de conversación en los centros educativos, explicitando los principios de la enseñanza de lenguas extranjeras y su marco de referencia europeo, así como los instrumentos de evaluación, materiales y recursos, e intercambios.

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Dirigido a profesionales de

EDUCACIÓN

Convenios:

  • Enseñanza Privada
  • Centros de asistencia y educación infantil
  • Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

50h

Coste/hora

9.42

Ingreso por alumno: 471

Teleformación

Duración

50h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 278

Temario

Contenido del programa

  • Introducción al plurilingüismo(2.2h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Concepto de plurilingüismo
    • Enfoque integrador de la UE
    • Objetivos del plurilingüismo
    • Plurilingüismo frente a multilingüismo

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Identificación de percepciones desfavorables ante la educación plurilingüe(1.8h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Percepciones desfavorables y desventajas atribuidas al bilingüismo
    • Realidades y beneficios observados en los niveles lingüístico, cognitivo y cultural
    • Nuevos niveles de exigencia

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Revisión de la normativa para la creación y desarrollo de centros plurilingües(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Aspectos generales
    • Legislación en desarrollo
    • Diferenciación autonómica
    • El acceso a programas plurilingües de la enseñanza concertada
    • Cuestiones complejas, paradojas y soluciones discutibles

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen