Código oficial: SSCE0125Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
Especialidad Formativa

Metodología del juego de 0 a 6 años

Identificar el juego como técnica y el juguete como recurso para el desarrollo de proyectos lúdicos creativos con niños y niñas de cero a seis años

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Dirigido a profesionales de

EDUCACIÓN

Convenios:

  • Enseñanza Privada
  • Centros de asistencia y educación infantil
  • Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
  • Sector del ocio educativo y animación sociocultural

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

30h

Coste/hora

9.42

Ingreso por alumno: 283

Teleformación

Duración

30h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 167

Estructura

Contenido del programa

El juego y las etapas evolutivas del infante

3 secciónes

Definición del concepto y teorías sobre el juego

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Concepto de juego
  • Características del juego
  • Teorías sobre el juego
  • El juego en la sociedad y la cultura
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Identificación del juego y las etapas evolutivas del infante

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Ámbitos del desarrollo infantil con el juego
  • El juego en los diferentes estados evolutivos
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Clasificación de juegos

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Tipos de juegos según la actividad que realiza el infante
  • Tipos de juegos según el espacio donde se realizan
  • Tipos de juegos según el papel del profesional educador
  • Tipos de juegos según el número de participantes
  • Tipos de juegos según la etapa en la que se encuentra el grupo
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

El juguete en la educación

2 secciónes

Caracterización del juguete

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Concepto de juguete
  • Evolución histórica de los juguetes
  • Clasificación de juguetes
  • Criterios para la selección de juguetes
  • Los juegos sostenibles
  • La ficha del juguete: una propuesta de análisis
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Análisis del marco legal

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • La legislación sobre los juguetes
  • Normativa básica
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

El papel de la persona educadora en el juego

2 secciónes

Identificación del papel de la persona educadora en el juego de infantes

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • La planificación
  • Criterios a tener en cuenta para planificar juegos
  • El juego en el ambiente adecuado
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Descripción de estrategias para fomentar el juego

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Preparación del ambiente adecuado para que niñas y niños jueguen
  • Presencia del juego en la niñez
  • Enseñanza de los juegos tradicionales
  • Enriquecimiento de los juegos en la niñez
  • Ayuda para resolver los conflictos que surgen durante el juego
  • Respeto por las preferencias de juego de cada infante
  • Promoción de la igualdad y la coeducación
  • Fomento por el interés por el juego en las familias de infantes
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más