Código oficial: SSCE0106Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
Especialidad Formativa
SSCE0106 Tutoría y Enseñanzas para E-learning
Realizar labores de tutorización on-line, teniendo en cuenta aspectos didácticos y tecnológicos actualizados
Financiación y modalidades
Convocatoria
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Prioritario SEPEInnovaciónDescarbonizaciónDigitalización
Dirigido a profesionales de
EDUCACIÓN
Convenios:
- Enseñanza Privada
- Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
- Centros de educación universitaria e investigación
Opciones de impartición
Modalidad: Presencial o Teleformación
Puede impartirse en formato presencial o a distancia
Presencial
Duración
100h
Coste/hora
9.42€
Ingreso por alumno: 942€
Teleformación
Duración
100h
Coste/hora
5.56€
Ingreso por alumno: 556€
Contenido del programa
Introducción al e-learning
2 secciónes
Introducción al e-learning
2 secciónes
Identificación de las tecnologías del e-learning para la tutorización
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Tecnologías de la información y la comunicación
- Tecnologías de la sociedad y educación
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Introducción al e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Análisis de la aplicación de las tecnologías de la información a la docencia
- Reducción de costes ambientales derivados de los desplazamientos en la tutoría y aprendizaje en una formación en e-learning
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Herramientas tecnológicas para el e-learning
3 secciónes
Herramientas tecnológicas para el e-learning
3 secciónes
Descripción de las plataformas virtuales de enseñanza
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Definición de plataforma
- Utilización de una P.T. (Plataforma tecnológica)
- Herramientas
- Plataformas tecnológicas
- Análisis de las utilidades de las plataformas virtuales en la enseñanza
- Aplicación de las herramientas de la plataforma virtual
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Enumeración de herramientas web 2.0 para el e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Descripción de un podcasting
- Descripción de un blog
- Descripción de un wiki
- Descripción de slideshare
- Descripción de scribd
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
RSS
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Redes Sociales
- Mundos virtuales
- Incorporación de las herramientas web 2.0 para la impartición de la formación
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Procesos de aprendizaje con e-learning
2 secciónes
Procesos de aprendizaje con e-learning
2 secciónes
Interpretación del concepto de aprendizaje
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Definición de cómo aprendemos
- Aprendizaje en las personas adultas
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Identificación de los procesos de aprendizaje con e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Formas de inteligencia y aprendizaje
- Estilos de aprendizaje
- Análisis de las formas y estilos de aprendizaje
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
La tutoría en el e-learning
2 secciónes
La tutoría en el e-learning
2 secciónes
Identificación de los componentes de la tutoría en e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- El alumnado en e-learning
- Preparación de los alumnos/as
- El/la profesor/a en e-learning
- La tutoría en e-learning
- Modalidades de tutoría
- Orientación y asesoramiento a los alumnos/as a lo largo del proceso de formación
- Promoción de la participación
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Implementación de las tutorías e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Etapas en la tutoría
- Coordinación entre el equipo tutorial
- Evaluación para aprender en el e-learning
- Análisis de la tipología de alumnos/as
- Realización de tutorías
- Aplicación de técnicas de motivación y comunicación en e-learning
- Uso de instrumentos de evaluación
- Procesos de gestión del equipo tutorial
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Estrategias didácticas para el e-learning
2 secciónes
Estrategias didácticas para el e-learning
2 secciónes
Descripción del diseño de estrategias didácticas en e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Definición de una estrategia didáctica
- Diseño de estrategias didácticas
- Estrategias didácticas para el e-learning
- Aplicación de estrategias didácticas aplicadas a situaciones de formación en modalidad e-learning
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Descripción del diseño de actividades en e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- E-actividades
- Tipos de e-actividades
- Diseño y selección de actividades adaptadas a la modalidad de impartición e-learning
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
La tutoría en la comunicación síncrona
2 secciónes
La tutoría en la comunicación síncrona
2 secciónes
Caracterización de la comunicación en e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Definición de comunicación
- Características de la comunicación sincrónica
- Recursos (para la comunicación sincrónica)
- Uso de herramientas de comunicación síncrona
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Delimitación de la tutoría síncrona
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Fases en una tutoría sincrónica
- Planificar la sesión
- "Netiqueta": reglas
- Guía para moderar
- Momentos en una sesión
- Videoconferencia
- Diseño y planificación de las tutorías síncronas
- Manejo de herramienta de comunicación síncronas
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
La tutoría en la comunicación asíncrona
2 secciónes
La tutoría en la comunicación asíncrona
2 secciónes
Definición de la tutoría en la comunicación asíncrona
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Características de la comunicación asíncrona
- La comunicación asíncrona
- Uso de herramientas de comunicación asíncrona
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Moderación de debates asíncronos
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Aspectos sociales
- Tipos de alumnado en los debates
- Las funciones del tutor o la tutora
- Realización de debates asíncronos
- Impulso de debates sobre cuestiones actuales: la importancia de la perspectiva de género y la no-discriminación entre personas
- Explicación de cómo se modera un debate
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
El trabajo colaborativo en e-learning
2 secciónes
El trabajo colaborativo en e-learning
2 secciónes
Caracterización de trabajo colaborativo en e-learning
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Definición de grupo
- El aprendizaje en grupo como una actividad de colaboración
- El aprendizaje en grupo en el entorno de red
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Identificación de las comunidades de aprendizaje
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Las comunidades de aprendizaje
- Análisis de las ventajas e inconvenientes del aprendizaje grupal en la red
- Desempeño de la función tutorial en un grupo de aprendizaje en red
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
La evaluación del alumnado en e-learning
2 secciónes
La evaluación del alumnado en e-learning
2 secciónes
Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Definición de evaluación
- Definición de que no es una evaluación
- La necesidad de la evaluación
- La evaluación del aprendizaje en e-learning
- Proceso metodológico de evaluación del aprendizaje en e-learning
- La evaluación por competencias
- Determinación de los aspectos a evaluar
- Aplicación de metodologías de evaluación e-learning
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Identificación de estrategias de evaluación
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Diseño de estrategias de evaluación en e-learning
- Técnicas e instrumentos de evaluación
- Manejo de herramientas para la evaluación de la participación
- Diseño de un plan de evaluación para un curso online
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más