SSCE0080 Elaboración de materiales y medios didácticos. Nuevas tecnologías y control de calidad.
Analizar el diseño de los medios didácticos en sus aspectos técnico-metodológicos, nuevas tecnologías y mecanismos de control de la calidad.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Educación
- Convenios: Enseñanza privada · Centros de asistencia y educación infantil · Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos · Centros y servicios de atención a personas con discapacidad · Sector del ocio educativo y animación sociocultural
Contenido del programa
- Desarrollo del papel de los medios didácticos en la formación(2.5h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- El papel de la persona formadora ante los medios didácticos
- Tipología y estructura de materiales didácticos
- Planificación de la elaboración de los materiales
- Diseño y elaboración de materiales didácticos: etapas o pautas a seguir
- Selección y secuenciación de contenidos
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Integración de nuevas tecnologías en medios didácticos(3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Diseño instructivo y diseño de medios didácticos
- Los medios interactivos
- Las nuevas tecnologías en la elaboración de medios
- El rol de las nuevas tecnologías como alternativa ecológica
- El trabajo multidisciplinario en la elaboración de medios didácticos ambientalmente responsables
- Planificación del diseño de un medio
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Análisis de la aplicación de la calidad en los medios didácticos(2.5h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Características de la calidad de los medios didácticos
- Seguimiento en la elaboración de medios
- Evaluación de medios didácticos
- Análisis comparativo de medios didácticos
- Diseño de los escenarios de aprendizaje
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
20h
Importe subvencionable por estudiante
188€
Módulo económico: 9.42€/hora
Duración
20h
Importe subvencionable por estudiante
111€
Módulo económico: 5.56€/hora