SSCE0076·Transversal

SSCE0076 Gestión de la formación en las empresas

Gestionar el proceso de formación en las empresas, desde la detección de necesidades hasta la evaluación

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Administración y gestión
Convenios: Oficinas y despachos
Educación
Convenios: Enseñanza privada · Centros de educación universitaria e investigación · Sector del ocio educativo y animación sociocultural
Servicios a las empresas
Convenios: Empresas de trabajo temporal · De los servicios de prevención ajenos
Transversal
Convenios: Intersectorial/transversal

Contenido del programa

Estrategias formativas en Recursos Humanos

2 secciones

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Descripción del enlace de la gestión de los Recursos Humanos y las acciones formativas

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • La formación en el ciclo de vida de las personas trabajadoras
  • La función de la formación en la gestión de los RRHH
  • La formación como proceso
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Distinción de las necesidades de formación desde Recursos Humanos

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición de necesidades estratégicas y necesidades inmediatas
  • La definición de las exigencias y necesidades de formación
  • El manual de funciones y la elaboración de perfiles de exigencias
  • Problemas en la determinación de las necesidades
  • Técnicas e instrumentos
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Implementación de acciones formativas en las empresas

3 secciones

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Planificación de las formaciones

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición de los objetivos de aprendizaje y operativos
  • Definición de las acciones de formación
  • Selección y organización de contenidos
  • Elección de estrategias didácticas sostenibles
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Indicación de la puesta en marcha de las formaciones

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Modalidad de la formación: presencial, a distancia y/o semipresencial
  • Planificación de fechas de realización de los cursos en función de los criterios geográficos y medios
  • Determinación de los sistemas de evaluación y las personas formadoras
  • Elaboración del presupuesto de formación
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Precisión de la evaluación de las acciones formativas

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Tipología de evaluaciones a realizar
  • Evaluación de la satisfacción del alumnado
  • Evaluación del profesorado
  • Evaluación del aprendizaje
  • Seguimiento
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

25h

Importe subvencionable por estudiante

236

Módulo económico: 9.42€/hora

Teleformación

Duración

25h

Importe subvencionable por estudiante

139

Módulo económico: 5.56€/hora