Código oficial: SSCE0065Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
multisectoral

Problemas de conducta y su resolución en centros educativos

Identificar los problemas de conducta asociados a comportamientos antisociales e inadaptación social, implementando las estrategias y programas de solución e intervención

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Dirigido a profesionales de

EDUCACIÓN

Convenios:

  • Enseñanza Privada
  • Centros de asistencia y educación infantil
  • Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
  • Centros y servicios de atención a personas con discapacidad
  • Sector del ocio educativo y animación sociocultural

SANIDAD

Convenios:

  • Acción e intervención social

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

60h

Coste/hora

9.42

Ingreso por alumno: 565

Teleformación

Duración

60h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 334

Estructura

Contenido del programa

Conceptos clave sobre la conducta

3 secciónes

Caracterización de los problemas de conducta y alteraciones asociadas

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • La conducta
  • Alteración comportamental
  • La resolución de conflictos como herramienta
  • Consideraciones sobre la inadaptación social
  • Factores de riesgo y perfiles
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Definición del comportamiento antisocial

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Consideraciones éticas
  • Perfiles de riesgo
  • Factores de riesgo individuales
  • Factores de riesgo familiares
  • Factores de riesgo en el ámbito escolar
  • Factores de riesgo socioeconómicos y culturales
  • Trastorno de personalidad antisocial, trastorno antisocial de la personalidad
  • La delincuencia juvenil
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Enumeración de alteraciones del comportamiento

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • El trastorno de ansiedad en la infancia
  • El trastorno de ansiedad en la adolescencia
  • El trastorno de angustia o pánico
  • Identificación de diversas fobias
  • La hiperactividad
  • Identificación temprana de conductas agresivas
  • El trastorno negativista desafiante (TDN)
  • Los trastornos depresivos
  • El espectro autista
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Herramientas de elaboración de programas para la prevención de problemas de conducta

2 secciónes

Síntesis del marco legal vigente

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • El derecho de la persona menor
  • Responsabilidad Civil y Penal del profesorado
  • Programas de intervención en España
  • Programas de intervención en Europa
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Identificación de herramientas clave de prevención

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Elaboración de las necesidades
  • Elaboración de reglas y normas de convivencia
  • Estrategias de solución del problema
  • Seguimiento y valoración
  • Análisis de un programa existente de intervención
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Herramientas para la intervención educativa

3 secciónes

Identificación de herramientas de intervención

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • La intervención socioeducativa abierta
  • La intervención educativa institucionalizada
  • La educación social como herramientas
  • La orientación e inserción laboral
  • Ventajas e inconvenientes de la intervención socioeducativa
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Aplicación de la comunicación humana como herramienta de cambio

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Axíomas de la comunicación humana
  • La escucha activa
  • La empatía
  • Causas de barreras de la comunicación
  • Distorsiones cognitivas
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Análisis de la resolución de conflictos como herramienta

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición del conflicto
  • Causas del conflicto
  • Definición del clima social y el entorno físico
  • El rol de la institución familiar
  • El rol de la persona mediadora
  • El rol del profesorado
  • Herramientas de prevención en los centros escolares
  • Herramientas y estrategias de intervención en los centros escolares
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más