SSCE0043 Instrumentos y Recursos para Formadores
Definir los elementos y las habilidades necesarias para la planificación y el desarrollo de acciones de formación, con el fin de adquirir competencias profesionales.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Administración y gestión
- Convenios: Oficinas y despachos
- Finanzas y seguros
- Convenios: Banca · Establecimientos financieros de crédito · Cajas de ahorro · Sociedades cooperativas de crédito
- Gran distribución
- Convenios: Servicios de campo para las actividades de reposición · Grandes almacenes
- Servicios a las empresas
- Convenios: Empresas de consultoría y estudios de mercado y de la opinión pública · Contact center · De los servicios de prevención ajenos
Contenido del programa
Programación didáctica
1 sección
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Programación didáctica
1 sección
Elaboración de la programación didáctica
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Características generales de la programación de las acciones formativas
- Objetivos
- Relación de contenidos
- Creación de secuenciaciones
- Actividades
- Metodologías didácticas
- Elección de recursos
- Criterios de evaluación
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Materiales, medios y recursos didácticos
1 sección
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Materiales, medios y recursos didácticos
1 sección
Diseño y elaboración de material didáctico
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Finalidades didácticas
- Características del diseño
- Guion didáctico
- Selección de materiales
- Diseño y selección de materiales multimedia
- Otros recursos didácticos
- Adaptación de materiales en entornos virtuales de aprendizaje
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Impartición y tutorización de acciones formativas
3 secciones
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Impartición y tutorización de acciones formativas
3 secciones
Análisis de los aspectos psicosociales del aprendizaje
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Roles: alumnado y docentes
- El papel de la motivación en el aprendizaje
- Proceso de enseñanza-aprendizaje
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Estrategias metodológicas
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Métodos didácticos
- Elección estrategias metodológicas
- Uso del aula virtual
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Tutorización
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- La figura del tutor
- La acción tutorial
- Diferenciación de modalidades: presencial, distancia, mixta
- Canales de comunicación online
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Evaluación
1 sección
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Evaluación
1 sección
Evaluación del aprendizaje
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Plan de la evaluación
- Pruebas objetivas y/o prácticas
- Herramientas de evaluación
- Establecimiento de los criterios de evaluación
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
40h
Importe subvencionable por estudiante
377€
Módulo económico: 9.42€/hora
Duración
40h
Importe subvencionable por estudiante
222€
Módulo económico: 5.56€/hora
