SSCE0011 Entrevistas con las familias en entornos educativos-V1
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Contenido del programa
La visión sistémica de la educación
2 secciones
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La visión sistémica de la educación
2 secciones
Identificación de los elementos que favorecen el vínculo con las familias
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- La integración de la familia en la escuela
- El contexto social y cultural del alumnado y sus familias
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Distinción de los estilos de comunicación
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Actitudes que pueden favorecer una buena comunicación entre escuela y familia
- Estrategias para mejorar la comunicación con las familias
- Comunicación asertiva, escucha activa y empatía
- La actitud de adulto a adulto según el esquema PAN del análisis transaccional
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Estructura de la entrevista con las familias
2 secciones
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Estructura de la entrevista con las familias
2 secciones
Identificación de los factores que intervienen en la entrevista con las familias
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Fases de la entrevista
- Objetivo de la entrevista
- Preparación del espacio
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Análisis de un caso práctico
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Evaluación inicial
- Las fases de la entrevista, objetivo y espacio.Las técnicas de comunicación
- Las fases de la entrevista, objetivo y espacio
- Las técnicas de comunicación
- Podcast
- Recuerda
- Tarjetas de estudio
- Autoevaluación
- Quiero saber más
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
