SSCB0011·Especialidad Formativa

SSCB0011 Técnicas de animación de grupos

Diagnosticar y abordar diferentes grupos mediante el análisis y aplicación de técnicas de animación y desarrollo y actualización de las dinámicas de grupos.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Educación
Convenios: Sector del ocio educativo y animación sociocultural

Contenido del programa

El grupo en el ámbito de la animación

3 secciones

Ver todo

Fundamentos del grupo en la animación

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Qué es un grupo y por qué importa en la animación
  • Las fases de un grupo
  • Clases de grupos
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Grupos de pequeña dimensión

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Qué es un grupo pequeño y para qué sirve
  • Dinámicas y roles en los grupos pequeños
  • Técnicas de cohesión en grupos pequeños
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Grupos de gran dimensión

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Qué es un grupo grande y sus características
  • Dinámicas y roles en los grupos grandes
  • Cohesión en grupos grandes: acción colectiva y conciencia ambiental
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Caracterización del grupo y las dinámicas de grupo

3 secciones

Ver todo

Conocer y contextualizar el grupo

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Los medios para lograr objetivos en la animación
  • Contextualizar y conocer al grupo
  • Adaptarse al contexto y comunicar con asertividad
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

De las dinámicas a las técnicas: tipología y elección

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Dinámicas y técnicas de grupo: descripción y diferencias
  • Tipología de técnicas de grupo
  • Elegir la técnica adecuada
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Conducción de las técnicas de grupo

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Preparar y conducir una técnica de grupo
  • Gestionar la dinámica durante la conducción
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Evaluación de las técnicas y dinámicas implementadas en el grupo

2 secciones

Ver todo

Evaluar la intervención en el grupo

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Por qué y qué evaluar en la intervención
  • Fijar objetivos medibles y realistas
  • Desarrollar indicadores de evaluación
  • Recoger resultados y extraer conclusiones
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Plan de mejora y actualización de las dinámicas

  • Vídeo de apertura
  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Identificar puntos fuertes y de mejora
  • Definir objetivos de mejora
  • Identificar los recursos necesarios
  • Implantar las medidas de mejora
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más
  • Vídeo de cierre

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

Bonificación FUNDAE

Convocatoria

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

40h

Importe subvencionable por estudiante

388

Módulo económico: 9.71€/hora

Teleformación

Duración

40h

Importe subvencionable por estudiante

222

Módulo económico: 5.56€/hora

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