SEAD11 Guía para la rápida actuación en accidentes infantiles en cooperativas de enseñanza, servicios sociales y centros cívicos
Actuar en la etapa infantil en caso de accidente o enfermedad, ante diferentes situaciones, aplicando las técnicas básicas de primeros auxilios, partiendo de los materiales y equipamientos que se pueden encontrar tanto en un botiquín como en el entorno laboral o social.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Transversal
- Convenios: Intersectorial/transversal de economía social
Contenido del programa
- Actuación de manera eficaz frente a una situación de emergencia, ante un accidente o enfermedad en la infancia(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Actuación de manera eficaz frente a una situación de emergencia, ante un accidente o enfermedad en la infancia
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Aplicación de los primeros auxilios adecuados, según cada caso, para realizar las maniobras de reanimación, a nivel pediátrico(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Aplicación de los primeros auxilios adecuados, según cada caso, para realizar las maniobras de reanimación, a nivel pediátrico
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Reconocimiento de los distintos tipos de heridas, contusiones, traumatismos, paradas cardíacas, roturas, golpes, quemaduras, asfixia, etc, para actuar adecuadamente con niños/as y bebés(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Reconocimiento de los distintos tipos de heridas, contusiones, traumatismos, paradas cardíacas, roturas, golpes, quemaduras, asfixia, etc, para actuar adecuadamente con niños/as y bebés
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Las distintas patologías y actuación en consecuencia con bebés e infantes(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Las distintas patologías y actuación en consecuencia con bebés e infantes
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
20h
Importe subvencionable por estudiante
215€
Módulo económico: 10.74€/hora