SEAD011PO·Especialidad Formativa

SEAD011PO Aplicación de la directiva ATEX – atmósferas explosivas

Determinar y evaluar los riesgos profesionales asociados a las actividades que tengan lugar en entornos explosivos, formulando medidas preventivas y aplicándose la Directiva ATEX.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Servicios a las empresas
Convenios: De los servicios de prevención ajenos

Contenido del programa

  • Introducción a las atmósferas explosivas(7h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • ¿Cuándo aplica ATEX? Tipos de emplazamientos
    • Concepto de atmósferas explosivas
    • Reacciones de oxidación
    • Definición de atmósfera explosiva
    • Clases de emplazamientos
    • Procedimiento
    • Introducción
    • Utilidades
    • Procedimiento de seguridad contra explosiones
    • Sectores industriales con mayor riesgo de explosión

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Normativa de aplicación(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Identificación de los requisitos incluidos en el Real Decreto 681/2003
    • Introducción
    • Requisitos del Real Decreto 681/2003
    • Prevención de explosiones y protección contra las mismas
    • Evaluación de los riesgos de explosión
    • Mantenimiento y supervisión de los ambientes de trabajo potencialmente peligrosos en condiciones seguras de trabajo
    • Coordinación de medidas de seguridad cuando se llevan a cabo simultáneamente trabajos realizados por distintas empresas en aquellos lugares potencialmente peligrosos con posible formación de atmósferas explosivas
    • Aplicación de medidas mínimas de seguridad, organizativas y técnicas, en aquellas áreas clasificadas
    • Clasificación en zonas de aquellas áreas en las que puedan formarse atmósferas explosivas
    • Elaboración y mantenimiento del documento de protección contra explosiones
    • Selección de equipos, aparatos y sistemas de protección
    • Introducción
    • Marcado de equipo
    • Marcado de conformidad
    • Marcado normativo
    • Manual de instrucciones

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Clasificación de zonas ATEX(10h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Determinación del tipo y extensión de zonas donde pueden generarse atmósferas explosivas
    • Clasificación de emplazamientos con riesgo debido a la presencia de gases o vapores inflamables o nieblas peligrosas
    • Introducción
    • Metodología
    • Ejemplos de clasificación de emplazamiento
    • Ejemplo de fuentes de escape
    • Ejemplo de cálculos de tasas de escape
    • Consideraciones para el diseño de sistemas de ventilación artificial (forzada mediante ventiladores extractores o impulsores)
    • Evaluación del grado de ventilación y su influencia en el emplazamiento peligroso
    • Evaluación del tiempo de permanencia
    • Estimación del grado de ventilación
    • Ejemplos de cálculos para determinar el grado de ventilación
    • Clasificación de emplazamientos con riesgo debido a la presencia de atmósferas explosivas de polvo y capas de polvo
    • Introducción
    • Metodología
    • Ejemplo de clasificación
    • Clasificación de emplazamientos con riesgos significativos correspondientes a cabinas de pulverización para la aplicación de materiales de recubrimiento orgánicos líquidos
    • Introducción
    • Definiciones
    • Riesgos más significativos
    • Metodología
    • Ejemplos de clasificación de emplazamientos
    • Clasificación de emplazamientos con riesgos significativos correspondientes a cabinas de pulverización para la aplicación de materiales de recubrimiento orgánico en polvo
    • Introducción
    • Definiciones
    • Riesgos más significativos
    • Metodología

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Evaluación del riesgo de explosión(4h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Desarrollo de la metodología a llevar a cabo
    • Introducción
    • Principales metodologías: métodos cualitativos y métodos cuantitativos
    • Métodos cualitativos
    • Métodos cuantitativos
    • Metodologías generales
    • Método SEPTRI
    • Método Fine
    • Método del INSHT
    • Método HRN
    • Método MESERI
    • Método GRETENER
    • Otros métodos

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Elaboración del documento de protección contra explosiones(4.7h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • ¿Cuándo hay que elaborar el DPCE?
    • Contenido mínimo a incluir en el documento ATEX
    • Introducción
    • Evaluación de los riesgos de explosión
    • Medidas preventivas
    • Zonas clasificadas y medidas adoptadas
    • Diseño, uso y mantenimiento adecuado y equipos de trabajo
    • Otros aspectos complementarios
    • Índice tipo del documento de protección contra explosiones
    • Ejemplos de un documento de protección contra explosiones
    • Objeto y alcance del documento
    • Datos generales de la empresa
    • Descripción de los procesos y de las actividades de la empresa
    • Evaluación de los riesgos de explosión
    • Clasificación de zonas
    • Medidas adoptadas (técnicas y organizativas) para evitar el riesgo derivado de la formación de atmósferas explosivas
    • Coordinación de las medidas de protección contra explosiones
    • Cumplimiento de las exigencias del Real Decreto 1215/1997

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

80h

Importe subvencionable por estudiante

813

Módulo económico: 10.16€/hora

Teleformación

Duración

80h

Importe subvencionable por estudiante

445

Módulo económico: 5.56€/hora