SANT0167·Especialidad Formativa

SANT0167 Aislamiento hospitalario

Diferenciar las medidas de aislamiento universales y específicas de necesaria adopción ante la presencia de/l/a paciente en el entorno hospitalario.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Sanidad
Convenios: Sanidad privada

Contenido del programa

Concepto y clasificación del aislamiento hospitalario

3 secciones

Ver todo

Conocimiento de conceptos generales relacionados con el aislamiento hospitalario

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Revisión de los objetivos en los que se fundamentan los aislamientos hospitalarios
  • Actualización de normas generales a tener en cuenta en el aislamiento
  • Estudio de las precauciones estándar y normas generales que se deben aplicar a todos los pacientes hospitalizados
  • Revisión de las normas generales que todos los pacientes deben cumplir
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Conocimiento sobre los aspectos psicológicos relacionados con el aislamiento

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Conocimiento sobre los aspectos psicológicos relacionados con el aislamiento
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Conocimiento de los diferentes tipos de aislamiento hospitalario

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Distinción de las indicaciones en las que están recomendados cada uno de ellos
  • Enumeración de los gérmenes causantes de las enfermedades infecciosas en función del tipo de aislamiento recomendado
  • Descripción de las medidas recomendadas en cada tipo de aislamiento hospitalario
  • Reconocimiento de los protocolos a seguir respecto a la política de visitas en función de la situación de aislamiento del paciente hospitalizado
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Principales enfermedades infectocontagiosas

7 secciones

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Estudio de definiciones y conceptos generales sobre las enfermedades infecciosas

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Estudio de definiciones y conceptos generales sobre las enfermedades infecciosas
  • Recuerda
  • Podcast
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Comparación de las formas de transmisión de las enfermedades infecciosas, los reservorios y la cadena epidemiológica

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Comparación de las formas de transmisión de las enfermedades infecciosas, los reservorios y la cadena epidemiológica
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Desarrollo de la clasificación de los diferentes tipos de enfermedades infecciosas

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Distinción de las infecciones relacionadas con los cuidados sanitarios
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Exposición de datos epidemiológicos relacionados con las infecciones relacionadas con los cuidados sanitarios

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Exposición de datos epidemiológicos relacionados con las infecciones relacionadas con los cuidados sanitarios
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Clasificación de los diferentes tipos de infección nosocomial

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Enumeración de los agentes que pueden ser responsables de las infecciones nosocomiales y de las principales características de cada uno de ellos
  • Análisis de las medidas de prevención y control de la infección nosocomial recomendadas en los centros sanitarios
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Organización de las medidas de intervención que se realizan en los centros sanitarios para evitar la transmisión de las infecciones nosocomiales.

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Identificación de los programas de optimización de uso de antimicrobianos (PROA).
  • Reconocimiento de los indicadores para medir la situación respecto a las infecciones nosocomiales y los gérmenes multirresistentes en nuestro medio.
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Estudio del uso sostenible y adecuado de medicamentos, especialmente en la aplicación de antibióticos, con el objetivo de lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente en coherencia con parte de las directrices indicadas en la Ley 7/2021, de 20 de mayo de cambio climático.

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Estudio del uso sostenible y adecuado de medicamentos, especialmente en la aplicación de antibióticos, con el objetivo de lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente en coherencia con parte de las directrices indicadas en la Ley 7/2021, de 20 de mayo de cambio climático.
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Medidas de higiene y precauciones recomendadas al personal sanitario

4 secciones

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Análisis de las medidas de higiene en los centros sanitarios para prevenir la propagación de las infecciones nosocomiales

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Organización de las medidas de limpieza imprescindibles para combatir las infecciones nosocomiales
  • Definición del procedimiento para la higiene de manos
  • Reconocimiento de factores que favorecen la contaminación del ambiente
  • Enumeración de conceptos claves relacionados con la limpieza para evitar la transmisión de infecciones nosocomiales
  • Selección de los protocolos de limpieza generales y específicos de cada situación
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Conocimiento de los diferentes procedimientos para asegurar que se combate la transmisión de infecciones nosocomiales en los centros sanitarios

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Estudio del concepto de desinfección y de sus características para su adecuado cumplimiento
  • Clasificación de los diferentes tipos de desinfección en función de los materiales y del tipo de riesgo de los mismos
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Reconocimiento de los diferentes productos desinfectantes, así como las recomendaciones para garantizar la seguridad en su uso

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Definición del proceso de esterilización como parte del protocolo para asegurar la limpieza de determinados componentes de un centro sanitario
  • Organización de las centrales de esterilización y de las recomendaciones generales para ellas
  • Estimación de las características específicas respecto a las medidas para evitar la transmisión del virus SARS-CoV-2
  • Conocimiento del procesado para la limpieza de las diferentes localizaciones en función de los materiales y de las necesidades para su uso
  • Planteamiento de las medidas que todo paciente debe cumplir para contribuir a que mejore la situación epidemiológica respecto a las infecciones nosocomiales
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Conocimiento del equipo de protección individual, analizando sus componentes

  • Introducción
  • Objetivos
  • Diagrama
  • Evaluación inicial
  • Conocimiento del equipo de protección individual, analizando sus componentes
  • Podcast
  • Recuerda
  • Tarjetas de estudio
  • Autoevaluación
  • Quiero saber más

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

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Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

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Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

100h

Importe subvencionable por estudiante

1071€

Módulo económico: 10.71€/hora

Teleformación

Duración

100h

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Módulo económico: 5.56€/hora