SANT0127·Especialidad Formativa

SANT0127 Cuidados integrales de enfermería en procesos nefrourológicos

Abordar a pacientes con problemas nefrourológicos de manera integral, aplicando las técnicas y principios de manejo adaptados a sus necesidades concretas para lograr la eficiencia y la eficacia en los cuidados administrados, así como diseñar cuidados de enfermería como herramienta de calidad en la mejora continua de cualquiera de los procesos nefrourológicos.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Sanidad
Convenios: Sanidad privada

Contenido del programa

  • Estudio de los conceptos nefrourológicos generales(8h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Conocimiento de los principios básicos de la nefrología y la importancia de la función renal en la salud humana
    • 2. Comprensión de la anatomía y fisiología renal
    • 2.1. Identificación de las estructuras anatómicas clave del sistema renal y comprensión de sus funciones fisiológicas
    • 2.2. Explicación del proceso de filtración, reabsorción y secreción en el riñón

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Estudio del/la paciente renal(9h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Aplicación de métodos de evaluación clínica y de laboratorio para el diagnóstico y seguimiento de enfermedades renales
    • 2. Reconocimiento de las principales patologías que afectan al riñón y comprensión de sus características clínicas y fisiopatológicas
    • 3. Análisis de las interrelaciones entre la patología renal y otras condiciones médicas como hipertensión arterial, anemia, enfermedades cardiovasculares e infecciones
    • 4. Descripción del impacto de estas condiciones en el curso y tratamiento de la enfermedad renal

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Análisis de la dieta en el/la paciente renal y las bases físico- químicas de la diálisis(7h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Diseño de planes de dieta adecuados para pacientes renales
    • 2. Comprensión de los principios físico- químicos que fundamentan la diálisis

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Estudio del uso sostenible y adecuado de medicamentos y otros recursos sanitarios en el tratamiento de la enfermedad renal, así como gestión de residuos producidos, con el objetivo de lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente en coherencia con parte de las directrices indicadas en la Ley 7/2021, de 20 de mayo de cambio climático y transición energética(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Estudio del uso sostenible y adecuado de medicamentos y otros recursos sanitarios en el tratamiento de la enfermedad renal, así como gestión de residuos producidos, con el objetivo de lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente en coherencia con parte de las directrices indicadas en la Ley 7/2021, de 20 de mayo de cambio climático y transición energética

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

Demo abierta

Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.

SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas

Abrir demo
O en:Català·Galego·Euskara

Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

100h

Importe subvencionable por estudiante

1071€

Módulo económico: 10.71€/hora

Teleformación

Duración

100h

Importe subvencionable por estudiante

556€

Módulo económico: 5.56€/hora