Código oficial: SANT0125Familia: Sanidad
Especialidad Formativa
Programas terapéuticos cognitivos y fisicodeportivos en pesonas mayores
Describir las estrategias para estimular y potenciar las capacidades cognitivas y físico-deportivas de las personas mayores y proponer criterios de adaptación a las necesidades de la paciente para mejorar su calidad de vida y autonomía.
Financiación y modalidades
Convocatoria
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Prioritario SEPE
Dirigido a profesionales de
SANIDAD
Convenios:
- Servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal
Opciones de impartición
Modalidad: Presencial o Teleformación
Puede impartirse en formato presencial o a distancia
Presencial
Duración
100h
Coste/hora
10.71€
Ingreso por alumno: 1071€
Teleformación
Duración
100h
Coste/hora
5.56€
Ingreso por alumno: 556€
Contenido del programa
- Introducción al abordaje de la psicología del envejecimiento(10h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Desarrollo de los estadios de la psicología evolutiva según el autor Erickson
- 1.1. Conocimiento sobre la importancia de la percepción como proceso de extracción de la información de los estímulos
- 1.2. Descripción de los receptores de la información
- 1.3. Identificación de los niveles del proceso perceptivo
- 2. Revisión de las características de los procesos cognitivos en personas mayores
- 2.1. Desarrollo de la atención en personas mayores
- 2.2. Desarrollo de la memoria en personas mayores
- 2.3. Desarrollo de la inteligencia en personas mayores
- 3. Estudio sobre las necesidades sexuales en personas mayores
- 3.1. Descripción de las fases de la respuesta sexual del ser humano
- 3.2. Estudio sobre los trastornos sexuales en la vejez
- 4. Identificación de los modelos afectivos en personas mayores
- 5. Desarrollo de las teorías sociales en cuanto a las interacciones en personas mayores
- 6. Conocimiento sobre la importancia de la relación familiar con el anciano y la anciana
- 7. Desarrollo del proceso de duelo en personas mayores
- 7.1. Descripción de las fases del duelo
- 7.2. Identificación de las manifestaciones del duelo en personas mayores
- 8. Análisis sobre la realización de la propia imagen y valoración personal en la vejez
- 9. Desarrollo del deterioro cognitivo en la vejez
- 9.1. Descripción de las etapas del deterioro cognitivo
- 9.2. Estudio de la demencia Clasificación
- 9.3. Estudio de la autoestima en personas mayores
- 9.4. Estudio del lugar de control en personas mayores
- 9.5. Estudio de la calidad de vida en personas mayores
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Descripción de las manifestaciones de las afecciones más significativas en las personas mayores(5h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Contextualización del concepto de depresión y su afectación a las personas mayores
- 1.1. Tipología de trastornos depresivo
- 2. Contextualización del concepto de ansiedad y su afectación a las personas mayores
- 2.1. Tipología de trastornos de la ansiedad
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Estudio de los programas de actuación cognitiva en las personas mayores(5h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Conocimiento de los programas de actuación cognitiva integral y su actuación en personas mayores sin deterioro cognitivo
- 1.1. Descripción de los entrenamientos en memoria en personas mayores
- 1.2. Descripción de los talleres de memoria en personas mayores
- 1.3. Estudio sobre la valoración de El libro de la memoria, de Jordi PeñaCasanova sobre la memoria
- 2. Conocimiento de los programas de actuación cognitiva integral y su actuación en personas mayores con deterioro cognitivo
- 2.1. Estudio del programa de psico estimulación integral (PPI)
- 2.2. Estudio del programa de intervención con la orientación a la realidad (O.R)
- 2.3. Estudio del programa de intervención con la reminiscencia
- 2.4. Estudio del programa de intervención con validación
- 2.5. Descripción de los programas de aproximación conductual en personas mayores
- 2.6. Descripción de los programas para minimizar las alteraciones de conducta en personas mayores
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen