SANT0119 Ergonomía aplicada a la movilización de personas enfermas
Adquirir conocimientos para realizar de forma segura y ergonómica la movilización de personas enfermas mediante la aplicación de principios ergonómicos en su trabajo diario, minimizando el riesgo de lesiones, contribuyendo así a un entorno de atención más seguro y eficiente. Analizar los conceptos fundamentales sobre ergonomía y biomecánica, el marco legal en seguridad y salud en el trabajo, las lesiones más comunes en el personal asistencial, aplicando las normas de protección para la columna vertebral, identificar hábitos posturales correctos y reconocer los beneficios la autoevaluación y el ejercicio para mantener un sistema musculoesquelético saludable. Reconocer las prácticas y procedimientos esenciales para la movilización de personas enfermas, incluyendo el uso de medios mecánicos, técnicas de traslado y movilización especializada, así como la importancia del control postural, la marcha y la movilización de pacientes con patologías especiales.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Educación
- Convenios: Centros y servicios de atención a personas con discapacidad
Contenido del programa
- Estudio de los conceptos de ergonomía y biomecánica(2.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Definición de ergonomía
- 2. Definición de biomecánica corporal
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Análisis de la normativa vigente en relación a la seguridad y salud en el trabajo(3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Desarrollo de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales
- 2. Desarrollo del Reglamento de los Servicios de Prevención
- 3. Desarrollo de Real Decreto 487/1997, de 14 de abril, sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas a la manipulación manual de cargas
- 4. Definición de los conceptos generales de prevención
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Estudio de los trastornos musculoesqueléticos (TME) en los profesionales y las profesionales asistenciales(5h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Lesiones más comunes en el personal asistencial
- 1.1. Revisión de la epidemiología en relación a los TME
- 1.1.1. Análisis de las causas más frecuentes en los profesionales y las profesionales
- 1.2. Descripción de los diferentes tipos de lesiones
- 2. Análisis de los factores de riesgo en relación con los TME y sus métodos de evaluación más utilizados
- 2.1. Estudio de los movimientos repetitivos
- 2.2. Estudio del levantamiento de cargas
- 2.3. Estudio de las posturas forzadas
- 3. Descripción de las medidas para la protección de la columna vertebral
- 4. Definición de higiene postural y descripción de la mecánica corporal correcta
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Desarrollo de ejercicios para prevenir las lesiones por parte de los profesionales y las profesionales asistenciales(4h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- 1. Descripción de ejercicios de relajación
- 1.1. Descripción del autocuidado y mantenimiento del sistema musculoesquelético correcto
- 2. Descripción de ejercicios para desarrollar el tono muscular
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
60h
Importe subvencionable por estudiante
643€
Módulo económico: 10.71€/hora
Duración
60h
Importe subvencionable por estudiante
334€
Módulo económico: 5.56€/hora