Hawkings Learning House es la editorial digital del catálogo completo de Especialidades Formativas del SEPE, en castellano, catalán, euskera y gallego, con contenidos SCORM bonificables FUNDAE.
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Contenido del programa
Adquirir conocimientos sobre la estructura del Sistema Nacional de Salud (SNS) y el marco jurídico de la labor del personal celador para facilitar así su actuación en los diferentes servicios hospitalarios y prehospitalarios.
Al finalizar, el alumno será capaz de
¿Listo para impartirlo en tu centro?
Compra directa, sin comercial de por medio, y soporte por email en 24-48 h laborables.
Reconocer el marco jurídico esencial que regula la labor del personal celador en instituciones sanitarias, facilitando su integración y desempeño profesional
Describir el perfil profesional, los fundamentos legales y las competencias específicas del personal celador en el sistema sanitario público, así como su integración y función dentro del equipo multidisciplinar
Comprender el manejo, la custodia y la importancia de la documentación clínica y no clínica en instituciones sanitarias, así como el marco normativo y el papel específico del celador en estos procedimientos
Identificar las funciones y actuaciones del personal celador en los diferentes servicios de apoyo del centro hospitalario, reconociendo la importancia de la colaboración interdisciplinar y de la atención integral al paciente
Describir el papel del celador en los servicios generales hospitalarios y su contribución al funcionamiento global del centro, integrando conocimientos de quirófano, infecciones, psiquiatría, anatomía patológica, farmacia, almacén y UCI
Preparar al celador para actuar correctamente ante situaciones de urgencia y emergencia en el ámbito sanitario, comprendiendo su función en los servicios de urgencias y su papel en la gestión de riesgos y emergencias
Capacitar al celador en el transporte y manejo seguro de cargas, muestras y equipos en el entorno sanitario, tanto en traslados rutinarios como en situaciones urgentes
Desarrollar habilidades comunicativas y de gestión emocional que favorezcan la atención y el trato al usuario/paciente y la prevención de situaciones de conflicto y estrés en el entorno sanitario
Legislación de interés para el personal celador en instituciones sanitarias
5 secciones
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Análisis de la Constitución Española
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Aprendizaje de las principales características de la norma
2. Clasificación estructural de la Constitución Española
3. Análisis del contenido del articulado de especial interés para el personal celador por hacer referencia a la protección de la salud
Podcast
Recuerda
Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Conocimiento en profundidad de la estructura, así como del contenido de la Ley General de Sanidad
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Conocimiento en profundidad de la estructura, así como del contenido de la Ley General de Sanidad
Podcast
Asimilación de la configuración del articulado del Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de salud y del contenido de cada una de sus partes
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Asimilación de la configuración del articulado del Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de salud y del contenido de cada una de sus partes
Podcast
Desarrollo de la normativa recogida en la Ley de Prevención de Riesgos Laborales
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Desarrollo de la normativa recogida en la Ley de Prevención de Riesgos Laborales
Podcast
Explicación de lo recogido en la Ley de autonomía del/la paciente
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Explicación de lo recogido en la Ley de autonomía del/la paciente
Podcast
El personal celador como profesional del sistema sanitario público
5 secciones
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Visión general del celador como profesional del SSP
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
La documentación clínica y custodia en instituciones sanitarias
4 secciones
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Explicación de los conceptos de documentación clínica y no clínica
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
El personal celador en los servicios de apoyo del centro hospitalario
6 secciones
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Determinación de las funciones del personal celador en el servicio de admisión, consultas y vigilancia
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
El personal celador en los servicios generales hospitalarios
6 secciones
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Exposición del trabajo del personal celador en el área del quirófano
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
El personal celador ante las urgencias y emergencias
1 sección
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Exposición de la actuación del personal celador en los servicios de urgencias
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
Transporte y manejo de cargas en instituciones sanitarias
3 secciones
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Descripción de las características de los distintos tipos de traslados, en función de la carga, el medio de trabajo y la exigencia de la actividad
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
Habilidades para la comunicación en el entorno sanitario
5 secciones
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Determinación de cómo la atención al público revierte en un servicio de calidad y satisfactorio para los usuarios y las usuarias
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
Trazabilidad
Cada objetivo del programa tiene una dirección exacta en el temario.
Partimos del programa oficial de SANT0115 y construimos el contenido hasta cubrir cada punto, sin huecos. Con el curso va el informe de trazabilidad: no necesitas revisarlo línea a línea, te basta con saber que existe, que es tuyo y que cualquiera puede verificar, código a código, que la cobertura es del 100%.
Un ejemplo del informe que recibesMatriz de trazabilidad
Código
Texto oficial (SEPE)
Se desarrolla en
M1.CC1
Identificación de las directrices en la programación del proceso de enseñanza-aprendizaje
Qué es programar y por qué importa
M1.CC1.2
La formulación de objetivos de aprendizaje
Competencias y formulación de objetivos de aprendizaje
El miedo a la inspección se cura con un índice, no con suerte.
Objetivo por objetivo, sin huecos Informe de trazabilidad incluido Listo para auditoría de FUNDAE y SEPE
Ve cómo es un curso por dentro
Abre una demo en tu navegador, sin registro: así se ve por dentro cualquiera de nuestros cursos, con el mismo formato y la misma calidad que recibirás en este.
Sí, funciona en el tuyo: es SCORM 1.2 estándar, compatible con Moodle, Canvas, Blackboard y cualquier LMS que lo soporte. Lo montas en tres pasos:
1
Compra la licencia
Precio público por licencia, pago directo. Sin formularios ni comercial.
2
Descarga el paquete SCORM
El paquete es tuyo: lo descargas y no dependes de nuestros servidores.
3
Súbelo a tu LMS
Estándar SCORM 1.2. Con el plugin gratuito de Moodle, el curso completo se monta en minutos.
Bonificación FUNDAE
100% bonificable, y la bonificación es íntegramente tuya: licenciar el contenido no es subcontratar la impartición: tú tutorizas y evalúas en tu campus. El SCORM registra el progreso, las acciones y las evaluaciones de cada alumno: el histórico que justifica la bonificación ante FUNDAE.
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Prioritaria
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Presencial
Duración
65h
Importe subvencionable por estudiante
696€
Módulo económico: 10.71€/hora
Teleformación
Duración
65h
Importe subvencionable por estudiante
361€
Módulo económico: 5.56€/hora
Para qué sectores sirve
Puedes impartir y bonificar esta formación a profesionales de estos sectores:
Sanidad
Convenios: Sanidad privada
Salidas profesionales
Ocupaciones y puestos de trabajo relacionados con esta especialidad, según el programa oficial del SEPE.
Celadores de centro sanitario y/o camillero
Diseñado para que terminen
Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: del primer objetivo al cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos, sin releer el tema.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial.
Quiero saber más
Expansión opcional, sin alargar el curso.
Comprar licencias
Entrega inmediata
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Qué incluye: el curso SCORM completo (teoría, evaluaciones, diagramas, podcasts y flashcards) para 1 alumno, válida 1 año.
1 licencia = 1 alumno · válida 1 año. Desde 1 licencia. Precios sin IVA. 100% bonificable FUNDAE. Licenciar el contenido no es subcontratar la impartición: tú mantienes la tutorización, el seguimiento y la evaluación en tu campus.
Pago seguro con Stripe · Factura con IVA.
Ficha técnica
Código SEPE
SANT0115
Duración
65h
Modalidad
Presencial o Teleformación
Nivel
Nivel 1 (Básico)
Idioma
Español
Familia
Sanidad
Módulos
8
Formato
SCORM 1.2
Accesibilidad
WCAG 2.1
Edición
2026
También en catalán, euskera y gallego, en 20 días. Pídelo →
Preguntas frecuentes
¿Qué incluye la licencia?
El contenido SCORM completo del curso: teoría estructurada por bloques, imágenes, evaluaciones, diagramas, podcasts, flashcards, contenido de expansión y objetivos. Tú decides qué componentes instalar. 1 licencia = 1 alumno, válida 1 año.
¿Incluye las guías didácticas y la tutorización?
No. La licencia es el contenido SCORM, que graba el progreso, las acciones y las evaluaciones de cada alumno. La guía didáctica, la tutorización y la evaluación final las aporta tu centro en tu campus, y por eso la formación sigue siendo tuya y bonificable.
¿Quién crea el contenido?
Nuestro equipo editorial, con más de 20 años en formación para el empleo, diseña y valida cada curso. Usamos IA para producirlo a escala y en cuatro idiomas, pero el proceso empieza y termina con personas.
¿El contenido está actualizado?
Sí. Todo nuestro catálogo es de edición 2026, alineado al programa formativo vigente del SEPE. No reaprovechamos material de años anteriores.
¿Es compatible con mi LMS?
Sí. Formato SCORM 1.2, compatible con Moodle, Canvas, Blackboard y cualquier LMS que soporte el estándar. Si usas Moodle, nuestro plugin gratuito monta el curso completo en minutos.
¿Cumple con FUNDAE y el SEPE?
Sí. Cumple los requisitos técnicos del SEPE para teleformación, con trazabilidad total de tiempos, progreso y evaluaciones, listo para inspección. Licenciar el contenido no es subcontratar la impartición: tú mantienes la tutorización y la evaluación en tu campus.
¿Qué es una licencia?
Una licencia equivale a un estudiante. Para impartir el curso a 20 alumnos necesitas 20 licencias. Cada licencia es válida durante un año.
¿Puedo ver el contenido antes de comprar?
Sí. Puedes abrir una demo de muestra en tu navegador, sin registro, para ver el formato y la calidad de nuestros cursos antes de comprar.
¿Puedo devolver un SCORM?
Al tratarse de contenido digital, no es posible la devolución una vez que has accedido al contenido. Por eso ofrecemos la demo: para que veas exactamente el formato antes de comprar.
¿Qué soporte ofrecéis?
Atención por email con respuesta en 24-48 horas laborables, para cualquier duda de instalación, compatibilidad o contenido.
1. Explicación del concepto celador en el contexto sanitario
2. Análisis del marco normativo donde se recogen las funciones específicas del personal celador
3. Exposición de las funciones adquiridas con el paso del tiempo
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Conocimiento de las profesiones y funciones del resto de miembros del personal para un óptimo rendimiento del equipo multidisciplinar
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Descripción de las profesiones sanitarias tituladas a nivel licenciatura y diplomatura
2. Relación de las profesiones del área sanitaria de formación profesional de grado superior y de grado medio
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Introducción del concepto de trabajo en equipo, identificando grupo de trabajo y equipo de trabajo
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Análisis del proceso de formación del equipo: selección de miembros, identificación del equipo, establecimiento de normas de funcionamiento, reparto de funciones y definición del objetivo
2. Explicación de las características de los equipos de trabajo
3. Identificación de los roles en los equipos de trabajo
4. Análisis del liderazgo en los equipos
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Autoevaluación
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Conocimiento del papel del personal celador en los equipos de trabajo de Atención Primaria
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Conocimiento del papel del personal celador en los equipos de trabajo de Atención Primaria
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Descripción de gestión clínica y de las unidades clínicas de gestión y sus funciones
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Descripción de gestión clínica y de las unidades clínicas de gestión y sus funciones
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
1. Definición de historia clínica. Identificación de su contenido, uso y archivo, así como los derechos del/la paciente relacionados con el acceso a la historia clínica
2. Comprensión de historia clínica, definición, archivo y contenido, uso y derechos del/la paciente relacionados con el acceso a la Historia clínica
3. Identificación del informe de alta y de otros tipos de documentación del/la paciente (certificados médicos)
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Análisis de las funciones del personal celador ante el manejo y traslado de la documentación sanitaria y marco normativo que lo regula
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Descripción del procedimiento a seguir con el traslado documentación
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Análisis de la legislación que regula las tareas llevadas a cabo por el personal celador en relación con la confidencialidad y derecho a la información del/la paciente
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Estudio del Convenio para la protección de los derechos humanos y la dignidad del ser humano con respecto a las aplicaciones de la Biología y la Medicina
2. Descripción de la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del/la paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica
3. Descripción de la Ley Orgánica de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
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Planteamiento de la función de custodia de documentos y objetos personales de los/las pacientes
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Identificación de los protocolos de actuación establecidos por las instituciones sanitarias para la custodia de documentación y objetos personales
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
1. Desarrollo de las tareas a llevar a cabo en el servicio de admisión y consultas, definiendo la estructura del servicio y el objetivo a cumplir
2. Explicación de la función de vigilancia, velando por el cumplimiento de las normas y mantenimiento del orden en el servicio de salud
3. Identificación del trabajo del personal celador en las habitaciones de los enfermos y las enfermas y en las estancias comunes
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Determinación de la unidad del/la paciente, explicando sus características y elementos que la componen
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Relación de los distintos tipos de camas hospitalarias: propiedades, componentes y funciones dependiendo de su uso
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Análisis de la colaboración del personal celador con el resto del equipo ante la necesidad de movilización del/la paciente
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Identificación y explicación de las posiciones más frecuentes
2. Explicación de las técnicas de movilización de pacientes, detallando las normas generales, los pasos previos y posteriores a la movilización, los tipos de movilización y los medios mecánicos que se
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
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Determinación de la importancia de la higiene como parte de la medicina y la labor del personal celador ante la necesidad de higiene del/la paciente
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Aprendizaje de las normas básicas a tener en cuenta en la higiene del/la paciente
2. Descripción de los diferentes tipos de aseo del/la paciente
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Definición y características del/la paciente terminal. El papel del celador como parte del equipo que proporciona los cuidados paliativos al paciente terminal
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Exposición de los principales síntomas físicos y los trastornos psiquiátricos que puede padecer del/la paciente terminal
2. Conocimiento del correcto comportamiento ante un paciente terminal
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
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Síntesis de la normativa y exposición de los derechos y deberes de los/las pacientes
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Síntesis de la normativa y exposición de los derechos y deberes de los/las pacientes
Podcast
Recuerda
Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
1. Identificación del bloque quirúrgico, analizando la distribución de espacios, la vestimenta quirúrgica y las características y elementos del quirófano
2. Análisis de las funciones del celador en el quirófano
2.1. Vigilancia, cuidado y transporte del material y documentos
2.2. Traslado y movilización de pacientes
2.3. Colaboración con el equipo, ayudando en situaciones de emergencia o de excepción
2.4. Explicación de las diferentes posiciones del/la paciente en la mesa quirúrgica en función del tipo de cirugía a realizar
3. Descripción de las normas de higiene en la unidad de quirófano
4. Identificación del servicio de esterilización
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
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Análisis de las tareas del personal celador en las diferentes unidades de atención a la salud mental
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Relación de las principales enfermedades psiquiátricas analizando los trastornos mentales que las ocasionan
2. Descripción de las funciones del personal celador en la unidad de psiquiatría, analizando las medidas generales y de contención del/la paciente que pueden llevar a cabo
3. Explicación del proceso de ingreso hospitalario del/la paciente psiquiátrico
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Definición de anatomía patológica, áreas y secciones que abarca y explicación de las funciones del personal celador en el servicio de anatomía patológica
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Descripción de las tareas del celador de autopsias
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Exposición del trabajo del personal celador en la unidad de farmacia y en el almacén
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Definición del servicio de farmacia hospitalaria
2. Funciones que se llevan a cabo en el servicio de farmacia
3. El trabajo de personal celador en el servicio de farmacia
3.1. Descripción y funciones del almacén e identificación de las tareas del personal celador en el mismo
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Definición, características y dotación de personal de la Unidad de Cuidados Intensivos
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Explicación del trabajo del personal celador de UCI
2. Identificación de la unidad de infecciosos, analizando las medidas a aplicar en la cadena epidemiológica y las principales vías de transmisión
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Aprendizaje del concepto de infección intrahospitalaria
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Planteamiento de las precauciones a llevar a cabo en la unidad de infecciosos
2. Exposición de las funciones del personal celador en la unidad de infecciosos
3. Identificación de residuo, residuo peligroso y residuo sanitario. Conocimiento del procedimiento de eliminación de estos residuos
4. Explicación de la clasificación de los residuos sanitarios
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
1. Descripción de la composición, estructura y personal que componen las unidades de urgencias hospitalarias
2. Identificación de la clasificación de las urgencias, explicando el proceso de atención al paciente y el sistema y objetivos del triaje
3. Estudio de las funciones del personal celador en los servicios de urgencias hospitalarias
4. Revisión de las unidades de urgencias extrahospitalarias
5. Determinación de la actuación del celador en el transporte del/la paciente urgente
6. Clasificación y tipos de transporte sanitario en función de su objetivo, el medio utilizado, el carácter y el grado de medicalización del mismo
7. Explicación de las clases y características de vehículos de transporte sanitario por carretera
8. Descripción de la movilización de pacientes en los transportes sanitarios
9. Asimilación de las funciones del personal celador en el transporte sanitario
10. Descripción de soporte vital básico y definición de conceptos fundamentales
11. Explicación de la secuencia de actuación en el SVB y pautas de actuación al llevar a cabo la técnica
12. Conocimiento del uso del desfibrilador externo automático
13. Procedimiento ante la obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño
14. Procedimientos de higiene y seguridad del personal celador en los centros sanitarios
15. Identificación de las posibles exposiciones a riesgos higiénicos
16. Descripción de los tipos de riesgos del personal celador y la prevención de riesgos laborales
17. Asimilación de los riesgos en el trabajo debido a las condiciones de seguridad analizando las medidas preventivas para evitarlos
18. Estudio de la influencia de las condiciones físico-ambientales del trabajo
19. Situación del personal celador ante un plan de emergencia de una institución sanitaria
19.1. Conocimiento del plan de emergencia y de la clasificación de las emergencias en función de la gravedad de la misma y de la disponibilidad de medios humanos
19.2. Exposición de los equipos de emergencia y su denominación en función de las acciones que desarrollan
19.3. Indicación de las medidas preventivas ante una emergencia e identificación de los pictogramas de seguridad
19.4. Conocimiento del procedimiento de evacuación
19.5. Asimilación de las medidas de prevención ante incendios
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Autoevaluación
Quiero saber más
1. Determinación del transporte y manejo de cargas y los riesgos ergonómicos analizando los principios básicos de seguridad
2. Explicación de los diferentes procedimientos de traslado de pacientes
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Quiero saber más
Análisis del transporte de muestras biológicas y equipos
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Descripción de la operación de transporte de muestras biológicas en los procesos de recogida, distribución y eliminación de estas
2. Determinación de los procedimientos de traslado de objetos, aparatos, equipos y mobiliario
Podcast
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Quiero saber más
Descripción de diferentes traslados de objetos y pacientes en situaciones de urgencias y emergencias sanitarias
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Explicación del procedimiento de transporte de objetos en urgencias y emergencias sanitarias
2. Concienciación del protocolo de transporte de pacientes en urgencias y emergencias sanitarias
Podcast
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Autoevaluación
Quiero saber más
1. Conocimiento de técnicas y herramientas que permitan conocer la satisfacción del/la paciente/usuario
2. Descripción de los tipos de usuario/paciente habituales
3. Relación de las diferentes formas de atención al usuario/paciente ya sea en formato presencial, telefónica o telemática
Podcast
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Autoevaluación
Quiero saber más
Definición de los estilos de comunicación
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Relación de los diferentes elementos que intervienen en la comunicación
2. Descripción de los dos tipos de comunicación: verbal y no verbal
3. Determinación de los estilos de comunicación ya sea pasiva, agresiva o asertiva
4. Análisis de los efectos ocasionados por los estilos de comunicación
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Quiero saber más
Determinación de situación de estrés
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Visión de los riesgos psicosociales ocasionados por el trabajo en el ámbito hospitalario
2. Concepto de carga mental y fatiga y factores que lo ocasionan
3. Determinación de estrés laboral
3.1. Relación de las causas que originan estrés laboral
3.2. Comprensión de los efectos ocasionados por el estrés laboral
3.3. Conocimiento de la prevención del estrés laboral
3.4. Exposición de medios y herramientas para gestionar el estrés laboral
Podcast
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Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Visión de la situación de violencia y acoso en el ámbito laboral
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Relación de los diferentes tipos de mobbing
2. Análisis de las posibles causas del mobbing
3. Identificación de las fases del mobbing
4. Conocimiento de los efectos que causa el mobbing sobre la salud
5. Estudio de las soluciones al mobbing
Podcast
Recuerda
Tarjetas de estudio
Autoevaluación
Quiero saber más
Determinación del Síndrome de Burn out
Introducción
Objetivos
Diagrama
Evaluación inicial
1. Relación de las causas del Síndrome del Burn out
2. Conocimiento de las fases del Síndrome del Burn out
3. Estudio de la prevención del Síndrome del Burn out
