SANS0017·Especialidad Formativa

SANS0017 Pruebas diagnósticas más comunes

Identificar las exploraciones diagnósticas más utilizadas en la medicina actual, los conceptos básicos de cada grupo de pruebas, su utilidad y sus limitaciones, así como relacionar las características de estas pruebas con las pautas de preparación de los/las pacientes para la realización de las mismas.

Compatibilidad
SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
Trazabilidad para FUNDAE
Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
Idiomas
Castellano, catalán, euskera y gallego
Última revisión
2026

Para quién es

Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:

Sanidad
Convenios: Sanidad privada · Centros y servicios veterinarios

Contenido del programa

  • Definición de los conceptos generales en relación a las técnicas hematológicas(1.8h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Definición de hematología
    • 2. Descripción de los componentes de la sangre

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Estudio de las enfermedades más comunes relacionadas con la sangre(1.8h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Estudio de los síndromes hematológicos
    • 2. Estudio de la anemia
    • 2.1. Análisis de las posibles causas de anemia
    • 2.2. Descripción de los síntomas de la anemia
    • 2.3. Descripción de las pruebas exploratorias
    • 2.4. Identificación de los diferentes tipos de anemia
    • 2.5. Descripción del cuadro clínico y el diagnóstico
    • 3. Estudio de la leucemia
    • 3.1. Análisis de las posibles causas de leucemia
    • 3.2. Identificación de los diferentes tipos de leucemia
    • 3.3. Descripción de los síntomas y diagnóstico de la leucemia
    • 4. Estudio del linfoma
    • 4.1. Descripción de los diferentes tipos de linfoma
    • 4.2. Descripción del cuadro clínico, síntomas y diagnóstico
    • 5. Estudio de la trombosis
    • 5.1. Identificación de los elementos de riesgo de trombosis
    • 5.2. Cuadro clínico y diagnóstico de la trombosis
    • 6. Estudio del síndrome mielodisplásico
    • 6.1. Descripción del cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento de la mielodisplasia
    • 6.2. Estudio de las enfermedades hemorrágicas
    • 6.2.1. Identificación de los diferentes tipos de hemofilia
    • 6.2.2. Descripción del cuadro clínico, síntomas y diagnóstico de la hemofilia
    • 6.3. Estudio de la neutropenia y trombocitopenia
    • 6.3.1. Identificación de los tipos, causas, diagnóstico y tratamiento de estas enfermedades

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Descripción de las pruebas diagnósticas más comunes(4.7h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Desarrollo del hemograma completo
    • 2. Desarrollo de la película de sangre
    • 3. Descripción de la hematología básica automatizada y sus fases
    • 3.1. Toma de la muestra
    • 3.2. Uso de anticoagulantes
    • 3.2.1. Descripción de las alteraciones en las muestras de sangre durante la conservación y el procesamiento
    • 3.3. Uso de agentes desproteinizantes
    • 4. Descripción de la homeostasis
    • 4.1. Definición del tiempo de protrombina
    • 4.2. Definición del tiempo de tromboplastina parcial
    • 4.3. Definición de la sedimentación globular
    • 4.4. Determinación de amonio
    • 4.5. Evaluación de la bilirrubina
    • 4.6. Determinación del calcio
    • 4.7. Determinación de la creatinina sérica
    • 4.8. Determinación de la creatinkinasa
    • 4.9. Determinación de electrolitos plasmáticos
    • 5. Descripción de la inmunohematología
    • 5.1. Determinación de los grupos sanguíneos y las inmunoglobulinas

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Descripción de las técnicas de contaje celular(1.7h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • 1. Descripción de las técnicas de contaje celular

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen

Diseñado para que terminen

Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.

  • Objetivos

    Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.

  • Diagramas

    Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.

  • Podcasts

    Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.

  • Autoevaluaciones

    Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.

  • Tarjetas de estudio

    Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.

  • Recuerda

    Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.

  • Quiero saber más

    Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.

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Bonificación FUNDAE

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritaria

Importe subvencionable y modalidades

Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.

Presencial

Duración

100h

Importe subvencionable por estudiante

1047€

Módulo económico: 10.47€/hora

Teleformación

Duración

100h

Importe subvencionable por estudiante

556€

Módulo económico: 5.56€/hora