SANS0001 Metodología de la investigación cuantitativa
Aplicar los fundamentos, técnicas y herramientas de la investigación científica cuantitativa con el fin de diseñar, desarrollar e implementar estudios y análisis aplicados a la rama sanitaria del campo de las ciencias de la salud.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Sanidad
- Convenios: Sanidad privada
Contenido del programa
- Definición de las bases de la investigación cuantitativa aplicables a las ciencias de la salud(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Determinación de los conceptos y definiciones básicas de la investigación cuantitativa
- Diferenciación entre los distintos paradigmas de la investigación cuantitativa en ciencias de la salud
- Distinción de las fases del proceso de investigación en ciencias de la salud
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Conocimiento de los sistemas y fuentes de búsqueda bibliográfica en ciencias de la salud(1.12h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Distinción entre las distintas fuentes de información según su clasificación
- Uso de las estrategias de búsqueda bibliográfica más adecuadas según las bases de datos a utilizar
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Planificación de las fases de un proyecto de investigación cuantitativo(1.03h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Identificación y diferenciación de las fases de un proyecto de investigación
- Conocimiento de las reglas para la correcta definición de una pregunta de investigación, establecer los objetivos y formular la hipótesis
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Conocimiento de las distintas estrategias de investigación existentes y de los principios de diseño de estudios con metodología cuantitativa(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Distinción entre los distintos tipos de diseño de proyectos de investigación cuantitativa según su clasificación
- Definición de las variables e instrumentos de medida en un estudio cuantitativo
- Identificación y valoración de los indicadores de calidad del proyecto
- Identificación de los sesgos habituales para su control
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Conocimiento de los principios estadísticos para hacer el muestreo y determinar el tamaño de la muestra(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Identificación de las características de una población de estudio
- Elección del método de muestreo según el tamaño de la muestra y de la población de estudio
- Identificación de los sesgos habituales de muestreo para su control (sesgo de selección)
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Conocimiento de las bases y metodologías de análisis e interpretación de datos en un estudio cuantitativo(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Uso de la herramienta SPSS para crear una base de datos
- Aplicación de los principios de la estadística descriptiva a la interpretación de los datos
- Diferenciación entre las bases de la estadística univariante, bivariante y diferencial
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Conocimiento de los principales códigos, normas y principios éticos en investigación: Código de Nuremberg, Declaración de Helsinki, Informe Belmont, Convenio de Oviedo(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Conocimiento de los principales códigos, normas y principios éticos en investigación: Código de Nuremberg, Declaración de Helsinki, Informe Belmont, Convenio de Oviedo
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Conocimiento de los usos de la hoja de información y consentimiento informado en entorno sanitario(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Conocimiento de los usos de la hoja de información y consentimiento informado en entorno sanitario
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Identificación de las responsabilidades del investigador en materia de protección de datos y confidencialidad(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Identificación de las responsabilidades del investigador en materia de protección de datos y confidencialidad
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
17h
Importe subvencionable por estudiante
178€
Módulo económico: 10.47€/hora
Duración
17h
Importe subvencionable por estudiante
95€
Módulo económico: 5.56€/hora