AFDA014PO Monitor de técnicas acuáticas
Programar, dirigir y dinamizar actividades de enseñanza-aprendizaje adaptadas y competiciones y pequeños eventos de natación y actividades acuáticas con un enfoque saludable.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Actividades físico deportivas
- Convenios: Instalaciones deportivas
- Educación
- Convenios: Sector del ocio educativo y animación sociocultural
- Servicios medioambientales
- Convenios: Mantenimiento y conservación de instalaciones acuáticas
Contenido del programa
- Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia(2.4h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Fundamentos de primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y límites
- El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y protección
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Programar actividades de enseñanza y acondicionamiento físico básico en natación y actividades acuáticas afines(9.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Chequeo deportivo-acuático del cliente-usuario: pruebas de nivel de destreza acuática
- Adaptación al medio acuático: prácticas de habilidades y destrezas básicas. Respiración, zambullida e inmersiones. Apneas. Flotación y equilibrios. Giros. Combinaciones de habilidades
- Técnicas básicas en los 4 estilos: posición y respiración. Movimiento de brazos. Movimiento de piernas. Coordinación. Ejecución práctica de nado para el desarrollo de la resistencia en el medio acuático. Ejecución práctica de nado para el desarrollo de la velocidad de nado
- Programación en el ámbito de las actividades acuáticas relacionadas con la natación: fundamentos, marco teórico, elementos de la programación, teoría y práctica de las técnicas de programación de las actividades acuáticas relacionadas con la natación
- Técnicas de enseñanza: estilos didácticos de enseñanza en la natación y actividades acuáticas afines. El juego como medio de intervención en la formación y el acondicionamiento físico: definiciones y clasificaciones, la utilización de las actividades lúdicas en el proceso de formación y en los programas de acondicionamiento
- La iniciación en los deportes acuáticos: principios generales del entrenamiento en el medio. Actividad física y salud, concepto de salud y su relación con la actividad física. Efectos de la actividad física sobre la salud. Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividades acuáticas
- Higiene corporal y postural a través de las actividades acuáticas
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Intervención en natación y en actividades acuáticas(7.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Metodología aplicada a la natación y a las habilidades acuáticas relacionadas
- Aprendizaje y desarrollo motor: elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje, proceso básico de adquisición de la habilidad motriz, condiciones de práctica
- Control básico del desarrollo de la actividad en el medio acuático
- Grupo de trabajo: características del mismo, ubicación y desplazamiento de profesor y grupo, utilización y disposición del material, diseño de entornos de trabajo
- Control de participación de los usuarios. Control de la contingencia y previsión de incidencias. Control de uso del material. Interacción técnico-usuario
- Dinámica de grupos en natación y actividades acuáticas afines
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
50h
Importe subvencionable por estudiante
498€
Módulo económico: 9.96€/hora
Duración
50h
Importe subvencionable por estudiante
278€
Módulo económico: 5.56€/hora
