SSCG0096 Estimulación cognitiva
Realizar técnicas de estimulación cognitiva, así como de aplicación de estrategias adaptadas a las necesidades de las personas, identificando el impacto de la estimulación cognitiva en el desarrollo humano y la salud mental en diversas etapas de la vida y capacitando a las y los participantes para diseñar, ejecutar y evaluar programas prácticos de estimulación cognitiva, así como integrar herramientas y recursos efectivos en la vida cotidiana.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Educación
- Convenios: Enseñanza privada · Centros de asistencia y educación infantil · Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos · Centros y servicios de atención a personas con discapacidad · Sector del ocio educativo y animación sociocultural
- Sanidad
- Convenios: Servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal
Contenido del programa
- Identificación de conceptos clave(1.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Definición y alcance de la estimulación cognitiva
- Importancia de la estimulación cognitiva en el desarrollo humano
- Relación entre la estimulación cognitiva y la salud mental
- Exploración de los factores que afectan la cognición
- Conexiones entre el envejecimiento y la cognición
- Impacto de la estimulación cognitiva en diferentes etapas de la vida
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Organización de los tipos de estimulación cognitiva(1.6h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Cognición y aprendizaje
- Lenguaje y mecanismos neuronales: Lenguaje hablado y escrito
- Memoria explícita e implícita
- Estrategias para mejorar la memoria y la atención
- Desarrollo de habilidades cognitivas a través de actividades específicas
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
20h
Importe subvencionable por estudiante
190€
Módulo económico: 9.52€/hora
Duración
20h
Importe subvencionable por estudiante
111€
Módulo económico: 5.56€/hora