IFCT150 Competencias digitales para la ciudadanía básico accesible doble-a

Antes del contenido

• Introducción
• Objetivos
• Diagrama
• Quiz mixto

Contenido teórico

• 1. Navegación, búsqueda y filtro de datos, información y contenido digital
• 1.1. Principales navegadores web, características, acceso y uso
• 1.2. Principales buscadores y como realizar búsquedas avanzadas de información (imágenes, vídeos, idiomas, derechos de usos)
• 1.3. Diferencias entre un navegador y buscador
• 1.4. Búsqueda y adición de extensiones de accesibilidad
• 2. Evaluación datos, información y contenido digital
• 2.1. Selección de sitios web de confianza para buscar información
• 2.2. Coteje de las fuentes de información
• 2.3. Distinción de la información fiable de las fuentes no confiables
• 2.4.Acceso a documentos oficiales (boletines y diarios oficiales)
• 2.5. Conocimiento de Redes sociales: perfiles de interés
• 3. Gestión de datos, información y contenido digital
• 3.1. Almacenamiento de la información en diferentes dispositivos y/o servicios (disco duro interno o externo, memoria USB, tarjeta de memoria, CD, nube, etc.)
• 4. Importancia de realizar copias de seguridad o almacenamiento de archivos y contenidos (textos, imágenes, música, videos y páginas web)
• 5. Almacenamiento de archivos y contenidos (textos, imágenes, música, videos y páginas web)
• 6. Direcciones web en los favoritos del navegador.
• 7. Recuperación del historial del navegador una página web visitada anteriormente
• 8. Descarga de archivos de Internet desde el navegador y acceder a ellos
• 8.1. Recuperación y el acceso de la información y contenidos previamente almacenados
• 9. Apertura, copiado y el traslado de archivos en el ordenador
• 10. Acceso a fotos y vídeos que he realizado con el móvil

Después del contenido

• Podcast
• Recuerda
• Flashcards
• Quiz mixto
• Quiero saber más

Antes del contenido

• Introducción
• Objetivos
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Contenido teórico

• 1. Interacción mediante tecnologías digitales
• 1.1. Principales medios de comunicación digitales (correos electrónicos, chats, videoconferencias, SMS)
• 1.2. Manejo del correo electrónico (almacenamiento, envío y recuperación de mensajes)
• 2. Estrategias para compartir mediante tecnologías digitales
• 3. Uso de medios tecnológicos sencillos para Compartir archivos y contenido con los demás
• 4. Envío de archivos adjuntos a mensajes de correo electrónico
• 5. Carga de fotos en internet
• 6. Conocimiento del contenido / recursos que pueden ser impartidos públicamente
• 7. Compromiso ciudadano con tecnologías digitales
• 7.1. Uso de la tecnología con diversos organismos o entidades
• 8. Gobierno y/o administración local
• 9. Hospitales y/o centros médicos
• 10. Bancos y/o entidades financieras
• 10.1. Potencial de las tecnologías y medios de comunicación para la participación
• 11. Colaboración mediante tecnologías digitales
• 11.1. Principales herramientas y tecnologías digitales simples para procesos colaborativos
• 11.2. Dinámica de trabajo colaborativo y de dar y recibir retroalimentación
• 12. Netiquette
• 12.1. Características y beneficios de tener una o más identidades digitales
• 12.2. Interrelaciones mundo online y offline
• 12.3. Ventajas y riesgos
• 13. Gestión de la identidad digital
• 13.1. Identificación de identidades digitales
• 13.2. Formas de proteger nuestra identidad digital online

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Contenido teórico

• 1. Creación y desarrollo de contenidos
• 1.1. Utilización de paquetes básicos para crear diferentes formas de contenido
• 1.2. Edición de contenido con el fin de mejorar el resultado final
• 1.3. Principales formatos de creación y presentación de información
• 2. Integración y reelaboración de contenido digital
• 2.1. Fuentes de información para construir recursos
• 2.2. Creación de referencias al contenido
• 2.3. Uso de las funciones de edición para modificar el contenido a nivel básico
• 2.4. Principales repositorios existentes (Ej. Recursos Educativos Abiertos - OER)
• 3. Copyright y licencias
• 3.1. Principales reglas de las licencias y de los derechos de autor
• 3.2. Diferentes vías de licenciar la producción de propiedad intelectual
• 3.3. Dónde y cómo encontrar información sobre las normas de copyright y licencias
• 4. Programación
• 4.1. Principales características de los ecosistemas tecnológicos
• 4.2. Funcionamiento de los procesos y los sistemas digitales
• 4.3. Principios de arquitectura que hay detrás de las tecnologías
• 4.4. Modificación y parametrización básica de las plantillas de estilo del software

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Contenido teórico

• 1. Protección de los dispositivos
• 1.1. Riesgos asociados al uso de las tecnologías
• 1.2. Principales herramientas de protección contra el virus y las fraudes
• 1.3. Medidas para mitigar el riesgo de fraude mediante el uso de contraseñas seguras
• 2. Protección de los datos personales y la privacidad
• 2.1. Localización e identificación de las condiciones de uso de los servicios online (es decir el hecho de que los proveedores de servicios pueden usar los datos personales que se recogen de los usuarios)
• 2.2. Uso de la información de datos personales de los servicios interactivos para filtrar los mensajes comerciales de manera más o menos explícita
• 2.3. Principio de la prudencia en relación con las cuestiones de privacidad
• 3. Protección de la salud y el bienestar
• 3.1. Medidas preventivas contra el ciber-acoso
• 3.2. Aspectos aditivos de la tecnología
• 3.3. Desconexión digital
• 4. Protección del medio ambiente
• 4.1. Sensibilización en los impactos ambientales de las tecnologías digitales y su uso
• 4.2. Medidas básicas para ahorrar energía

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Contenido teórico

• 1. Resolución de problemas técnicos
• 1.1. Problemas técnicos más habituales en el uso de un nuevo dispositivo, programa o aplicación
• 1.2. ¿Dónde buscar la solución de un problema?
• 2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
• 2.1. Tecnologías digitales más relevantes y populares en la actualidad
• 2.2. Herramientas tradicionales vs herramientas digitales
• 3. Utilización creativa de la tecnología digital
• 3.1. Creación de significado a través de multimedia y tecnologías
• 3.2. Búsqueda de soluciones en línea en la web
• 3.3. Uso creativo de medios digitales (texto, imágenes, audio y video)
• 3.4. Principales herramientas digitales sencillas para crear conocimiento e innovar procesos y productos.
• 4. Identificación de lagunas en la competencia digital
• 4.1. Principales características de la “era digital”
• 4.2. Tendencias actuales en tecnologías digitales
• 4.3. Identificación de nuevas tecnologías adecuadas e inapropiadas

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