SSCG0095 Estimulación temprana
Aplicar programas estimuladores que contribuyan a la optimización máxima del desarrollo infantil, identificando los fundamentos esenciales de la estimulación temprana, abarcando desde los conceptos clave hasta la evolución histórica y los factores que influyen en el desarrollo infantil, enumerando las áreas de trabajo clave y analizando la aplicación de la estimulación temprana en el contexto de la educación infantil.
- Compatibilidad
- SCORM 1.2. Compatible con Moodle, Canvas, Blackboard, TalentLMS y otros
- Trazabilidad para FUNDAE
- Registros completos de actividad y evaluación, listos para auditoría
- Idiomas
- Castellano, catalán, euskera y gallego
- Última revisión
- 2026
Para quién es
Esta acción formativa está dirigida a profesionales de los siguientes sectores:
- Educación
- Convenios: Enseñanza privada · Centros de asistencia y educación infantil · Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos · Centros y servicios de atención a personas con discapacidad · Sector del ocio educativo y animación sociocultural
Contenido del programa
- Identificación de la atención temprana(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Definición del concepto
- Principios básicos de la estimulación temprana: Libro blanco 2000
- Principales características
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Descripción de la evolución histórica y aspectos del desarrollo(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Evolución histórica de la estimulación temprana
- Cambios de forma y contenidos
- Avances y evolución terminológica
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Definición de los factores de desarrollo(2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Desarrollo, crecimiento, maduración
- Factores que influyen en el desarrollo
- Etapas del desarrollo
- Aspectos neurofisiológicos
- Causas de riesgo: Infantes en situaciones de vulnerabilidad
- Medidas preventivas
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen
Diseñado para que terminen
Los cursos buenos son los que se terminan. Cada recurso está pensado para mantener a tus estudiantes avanzando: desde el primer objetivo hasta el cierre del curso.
Objetivos
Saben qué van a aprender al inicio de cada tema. Sin avanzar a ciegas.
Diagramas
Conceptos clave visualizados antes de leer. Menos esfuerzo, mejor retención.
Podcasts
Otro formato para avanzar fuera del ordenador: en el coche, andando, entre tareas.
Autoevaluaciones
Saben dónde están en cada paso. Sin sorpresas al final del curso.
Tarjetas de estudio
Repasan en 5 minutos. No tienen que releer todo el tema antes de avanzar.
Recuerda
Cierre de cada tema con lo esencial. Pasan al siguiente con todo claro.
Quiero saber más
Opcional, para curiosos. No alarga el curso de quien solo quiere terminar.
Demo abierta
Pruébalo tú mismo. Un curso completo, sin formularios.
SEAD025PO Básico de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales · 50h · 4 idiomas
Bonificación FUNDAE
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Importe subvencionable y modalidades
Lo que tú cobras por estudiante al impartir esta acción bonificada. No es el precio del SCORM.
Duración
30h
Importe subvencionable por estudiante
286€
Módulo económico: 9.52€/hora
Duración
30h
Importe subvencionable por estudiante
167€
Módulo económico: 5.56€/hora